随着时代的发展和教育理念的提升，生涯规划这个概念正在悄然进入人们的视野。人民日报曾发文痛批大学生：你不失业，天理难容！造成当代大学生失业的原因难道真是因为大学生的懈怠和不作为呢？我想这个说法片面了。

据《高招调查报告显示》，仅有15%的学生有明确的专业方向，超过85%的考生基本上凭感觉盲目选择大学专业，71%的大学生入学后觉得选错了专业，超过65%的大学生跨专业选择职业。正是由于志愿填报随意选择专业，忽视兴趣偏好及自身天赋能力，导致学生对所学专业不感兴趣，缺乏内在驱动力，故而大学频频挂科，最后毕业即失业。

为使当代学生明确人生发展定位，个性化发展，部分发达地区已开始推进对中学生进行生涯教育。

对于我们甘肃本地中学生来说生涯规划的第一个意义就在于即将到来的新高考改革。

依据教育部《普通高校本科招生专业报考科目要求指引（试行）》（2018年1月发）

1、专业培养与某一选考科目关联度高的，应在《指引》“可选科目”中明确1个选考科目，考生必须选考该科目方可报考

2、专业培养与多个选考科目关联度高的，应在《指引》“可选科目”中指定2个或3个选考科目，同时要明确选考要求为考生“均须选考”。（最大的变化）

3、专业培养与多个选考科目有一定关联度的，应在《指引》“可选科目”中指定2个或3个选考科目，同时要明确选考要求为考生“选考其中1门即可”。

4、专业培养对学生学科基础要求相对较宽的，可以不提科目要求，考生选择任意3门选考科目组合均可报考。

5、各专业选考科目均须在《指引》范围内确定，如需突破《指引》范围的，须作专门说明。

  换言之，面临即将而来的新高考改革，若家长在学生高二时期随意选择理化生，政史地组合，那么等高考志愿填报阶段大概率就会出现想报的志愿报不了，想去的学校去不了的窘境了。

生涯规划的第二个必要性就在于高考志愿填报。

我国专业分为12大门类（不含军事学）92个专业类，本科专业共计630种，其中2012年修订506种专业，2012年新增7种，2013年新增2种，2014年新增4种，2015年新增22种，2016年新增46种，2017年新增43种。

基本专业共352种：经济学、法学、教育学等。

特设专业有154种：知识产权、家政学、休闲体育、烹饪与营养教育、物流管理与工程、法医学、护理学、海关交通管理等。特设专业往往是一些新兴的、具广阔发展潜力的专业。

基本专业：每五年调整一次，相对稳定。

特设专业：处于动态每年向社会公布。

若事到临头仅凭高考志愿填报三天时间选择专业，势必会出现不结合自身兴趣只迎合就业市场青睐度去选择专业的现象，那么此类学生的大学时代大概率就会出现前文提到的一系列情况。